¿Clasificación de los MOOC?

Video tomado de Presentardoc

Al reflexionar sobre los distintos tipos de MOOC, nos dimos cuenta de que cada uno tiene sus ventajas y limitaciones. No se trata de decir cuál es el mejor, sino de entender que cada modelo responde a diferentes formas de aprender y necesidades personales. Por ejemplo, los xMOOC se parecen mucho a las clases tradicionales, pero en versión digital. 

Son prácticos porque permiten aprender a nuestro ritmo, con materiales claros y evaluaciones automáticas. Sin embargo, sentimos que pueden volverse un poco impersonales, ya que la interacción entre estudiantes es muy limitada. En cambio, los cMOOC nos parecieron más interesantes para quienes disfrutan compartir ideas, colaborar y construir el conocimiento junto a otros. Requieren más participación y compromiso, pero también ofrecen una experiencia de aprendizaje más rica y significativa. También comprendimos que hay cursos enfocados en tareas, otros en contenido, y otros en la creación de redes. Y aunque todos aportan algo distinto, creemos que lo ideal sería encontrar un equilibrio: que un curso en línea no solo nos enseñe contenido, sino que también nos motive, nos conecte con otras personas y nos ayude a desarrollar habilidades reales. 

Créditos

Integrantes del Equipo Maravilla:

Dilbert Oliver Asencio Torres

Carlos Abel Murillo Castillo

Naydelin Mariuxi Malavé Marín

Margarita Elizabeth Morales Gainza

Cristina Elizabeth Solórzano Cevallos

Ana Estefanía Sánchez Parrales

Ana Mirella García Vaca